Informática

Alunos testam soft para celular

CURSO

Já está em andamento a segunda turma do Curso Seqüencial de Formação Complementar em Análise de Testes, patrocinado pelo Centro de Informática (CIn) da Universidade Federal de Pernambuco e pela Motorola. Foram selecionados 30 alunos de todo o Nordeste e também de São Paulo que terão seis meses de aulas voltadas para o treinamento formal e prático em softwares para celulares TDMA (Time Division Multiple Access). A iniciativa faz parte do investimento em pesquisa e desenvolvimento da multinacional no Brasil. Dos 11 projetos existentes, cinco contam com a participação de Pernambuco.

  "Neste ano, está previsto o investimento de R$ 8 milhões no Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (Cesar) e no Centro de Informática", conta o presidente da Motorola, Luis Carlos Cornetta. As principais áreas de atuação são os projetos de desenvolvimento de aplicativos em J2ME (Java Micro Edition, linguagem usada para desenvolver soluções para equipamentos sem fio), aplicativos em Java para celulares TDMA, além da capacitação profissional. "A escolha pelo Estado se deve à competência dos professores e alunos da universidade e do interesse do governo estadual em investir no setor de tecnologia da informação", destaca Cornetta.

  Foi realizada, na semana passada, a solenidade de formatura da primeira turma do curso. Dos 25 alunos certificados, um grupo disputa uma seleção no Cesar e quatro deles ganharam bolsas de pré-mestrado pagas pela Motorola. Caso sejam aprovados, a multinacional financiará a pós-graduação. Por causa do sucesso do curso, a empresa estuda a possibilidade de expandir a iniciativa para outros estados dos País. "Pretendemos ampliar os cursos para outras áreas de softwares para celular. É uma forma de completar a cadeia de produção", comenta o diretor de desenvolvimento para América Latina do setor de produtos de comunicação pessoal, Roberto Soboll.

  O curso seqüencial, de acordo com o coordenador Augusto Sampaio, segue o modelo da residência em software. "As aulas práticas e teóricas acontecem simultaneamente e, ao final, os alunos devem entregar uma monografia com sugestões de melhorias nos produtos que foram testados", explica. A paulistana Marieli Alves de Lucena, que soube do curso através de uma lista de discussão, foi uma das alunas da primeira turma e se diz satisfeita com o conteúdo. "Foi muito produtivo, porque os alunos são inseridos num ambiente real de testes, além de proporcionar que eles conheçam os processos de uma grande empresa".

  Na parceria, o CIn é responsável pela formação teórica e a Motorola oferece a infra-estrutura e financia os alunos com bolsas de estudo. "Toda a metodologia dos testes é fornecida pela empresa e as sugestões apresentadas podem ser incorporadas nos seus processos", comenta Soboll. Augusto Sampaio acrescenta que uma das contribuições dos alunos foi em relação à automação de testes e que ferramentas podem auxiliar nessa área.

  De acordo com Luiz Carlos Cornetta, o apoio à realização do Curso Seqüencial deve se repetir no próximo ano. Os alunos interessados devem ficaratentos ao processo de seleção, que é sempre divulgado no site do Centro de Informática (www.cin.ufpe.br).